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基于单片机控制的新型智能控制系统设计

时间:2009-12-04

多媒体教室是现代化教学环境和设施的重要组成部分,目前我国各类学校都建设了一批多媒体教学课室,勇于开展多媒体教学,有力地推动了教学手段的现代化

正在逐步改变教师的教授和学生的学习模式,加大了教学信息量,提高了教学效率和教学质量,加快了教学改革步伐而基于单片机控制的智能教室控制系统主控制器沟通了控制计算机与教室控制器之间的联系,起到桥梁的作用作为分布式控制的系统的核心,主控制器的性能的优劣直接影响到整个系统功能的实现因此主控制器的设计至关重要,本文将对主控制器的硬件和软件进行设计研究

2 主控制器硬件总体设计
主控制器通过RS-232总线与控制计算机相连,接收控制计算机发出的命令,经过单片机的处理,通过RS-485总线发送操作命令到教室控制器,完成控制计算机的操作动作系统主要功能电路有:主控制电路、与控制计算机接口电路、与教室控制器通讯接口电路、实时时钟电路、红外信号发射电路、存储器扩展电路及控制器供电电路等其系统组成如图1

3 硬件电路详细设计
3.1 主控芯片选择与供电电源设计
主控制器的核心控制芯片采用深圳宏晶电子公司STC89C52RC单片机该单片机以8051为核心电路,拥有三个定时器/计数器、两个外部中断、32个通用I/O接口并拥有高速的数据处理能力,同时内部扩展了256字节的RAM并带有内部看门狗,非常适合于工业级别的、对实时性要求不是非常高的场合扩展的RAM可以通过单片机外部数据读写的方式进行操作,用来存放红外自学习时大量的零时数据

对于一个电气系统,电源是不可缺少的部分STC89C52RC单片机为+5V供电,而外围触发电路需要+12V的电源在这种情况下,所需电压的得到一般可通过外部开关电源或交流220V单相电经变压器、经过桥式整流后再经过电容、电感滤波直接得到一般来讲,这样得到的+12V和+5V电源负载能力较强但波纹较大,很难直接应用到系统中因此,一般要经过DC/DC变换将该电压进行隔离稳压处理